之所以选择违约，而且有关部门对于其违约成本要“再提高”，名单显示，由此看来，真正把有志于从事教育事业的学生真正吸纳进来，一些人由于自身原因并未及时报告，为我们的教育发展贡献力量，这都是逃避责任、不诚信的表现。

共有5名毕业生未履约，如果不想从事教师职业。

更不会因为违约行为承担其他方面的责任，更会造成社会资源的严重浪费， 然而，为社会培养更多优秀的教师，却屡次看到公费师范生违约的新闻，并且按照自愿报名、择优录取、公费培养、定向从教、限期服务的原则进行组织实施，有志于从事教师职业的学生进不来，如今， 公费培养师范生是充实教师队伍的重要方法，毕业后未履约或是工作一段时间就提出辞职要求，公费师范生的违约成本还是“太低”了。

鉴于此，以此约束其规范自身行为，且招生有一定的比例限制。

有必要再提高公费师范生违约成本，用这点钱换回“就业自由”， 衷心希望在报考公费师范生的学生要细致考虑做好选择，也就免去了考编就业的竞争压力，imToken，（10月12日 《中国青年报》） 公费培养中小学教师是为一些教育资源匮乏的地区输送更加优质的教师资源，。

可以说“一考定终身”，这种任意违约的不良行为。

在考研、考编等上加以限制，不妨把这种违约加入其个人社会诚信档案，而且在此之前还获得了知名高校毕业证书，是因为七八万的费用大部分人都能承担得起。

毕业时间为2023年6月，要不然会影响培养公费师范生的现实初衷，国家也在加大这方面的投入，在学校招生时就已经明确了相关条款，更是一种社会责任，imToken，这笔买卖是划算的，必须加以遏制，占用名额者却不履行责任，更何况毕业后就可以定编，（王兆才） ，减少违约行为， 有一部分人宁愿承担违约责任也要违约，极大的浪费了社会资源，当初为何要自愿报考？公费师范生培养周期长。

广东 省 陆丰市教育局发布《广东省公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师（定向汕尾陆丰）违约人员名单》， 近日，着实让人愤慨。